| Motorička kontrola i motoričko učenje |
| Kratica: 1371SF1
|
Opterećenje: 35(P)
+ 35(S)
+ 0(KL)
+ 0(KI)
+ 25(PK)
+ 0(SK)
+ 0(L)
+ 0(M)
+ 0(PKL)
+ 0(T)
+ 0(K)
+ 0(PRK)
+ 0(PKL-M)
|
| Nositelji: |
doc. dr. sc. Gordana Grozdek Čovčić
v. pred. dr. sc. Mirjana Telebuh
|
| Izvođači: |
|
| Opis predmeta: Pregled klasičnih i suvremenih teorija motoričke kontrole i njihove primjene u fizioterapiji. Temeljni principi motoričke
kontrole i motoričkog učenja. Neurofiziološki mehanizmi koji su temelj motoričke kontrole. Povezanost neurofizioloških mehanizama
i različitih oblika motoričkih aktivnosti. Neurobihevioralni aspekti voljnog pokreta. Struktura i funkcija kortikalnih i subkortikalnih
regija povezanih sa svrhovitom voljnom aktivnošću. Principi oporavka funkcije, motoričkog učenja i funkcionalnog ishoda nakon
bolesti, oštećenja ili ozljeda kod različitih skupina korisnika fizioterapije.
|
| Jezici na kojima se održava nastava: - - -
|
| Obavezna literatura: |
| 1. |
Deller T, Sebesteny T.: Fotografski atlas neuroanatomije, ur. M.Vuksic, Medicinska naklada, 2015. |
| 2. |
Judaš M, Kostović I. Temelji neuroznanosti. Zagreb: MD, 1997. (odabrana poglavlja) |
| 3. |
Rose DJ, Christina RW. A Multilevel approach to the Study of Motor Control and Learning. New York: Benjamin/Cummings, 1996. |
| 4. |
Shumway-Cook A, Woollacott MH. Motor control: Theory and practical applications. Lippincott Williams & Wilkins, 2000 |
| Preporučena literatura: |
| 5. |
Schmidt R, Lee TD. Motor control and learning: A behavioral amphasis. Illinois: Human kinetics. 1998. |
| 6. |
Nelson CA, Luciana M. Handbook of developmental cognitive neuroscience. Cambridge, 1999. |
|