Od 9. do 12. veljače naše nastavnice Andreja Bartolac i Claire Sangster Jokić s Katedre za radnu terapiju, zajedno s vanjskim suradnicama Ivanom Klepo i Mateom Videk te kolegicom Petrom Kamber, sudjelovale su na 19. kongresu Svjetske federacije radnih terapeuta (World Federation of Occupational Therapists – WFOT), održanom u Bangkoku na Tajlandu.
Na kongresu je predstavljeno pet radova kroz usmena i poster izlaganja:
A comprehensive toolkit for high quality simulation design in occupational therapy education: Quality assessment of resources developed in the SIMBA project.
Claire Sangster Jokić, Laurence Magerat, Andreja Bartolac, Ivana Klepo, Ahmet Emir, Anu Kuikkaniemi, Katrin Marion Pechstädt i Kuni Vergauwen (usmeno izlaganje)
Meaningfulness of occupational engagement and perception of health in five generations of young people: A longitudinal study.
Andreja Bartolac (poster izlaganje)
Occupational Engagement and Flow Experience in Assembling LEGO Bricks.
Fran Puljar-Matić i Andreja Bartolac (poster izlaganje)
Caught between responsibility and well-being: How occupational imbalance is linked to higher stress in parents of neurodiverse children.
Petra Kamber i Andreja Bartolac (usmeno izlaganje)
“Real-Life Practice, Real-Life Skills!” – Enhancing Student Competencies with Simulation-Based Learning in Occupational Therapy: Practical Tools from a Three-Year International Research Project (SIMBA).
Joke Raats, Claire Sangster Jokić, Brigitte Loder-Fink, Ahmet Emir, Arina Ventelä i Kuni Vergauwen (poster izlaganje)
Sudjelovanje na kongresu pružilo je vrijednu priliku za razmjenu znanja i umrežavanje s edukatorima, praktičarima i studentima radne terapije iz cijelog svijeta te za razmatranje aktualnih trendova i izazova u radnoterapijskoj praksi i obrazovanju. Kao kongres globalnog profesionalnog tijela naše profesije, okupio je radne terapeute iz cijelog svijeta i bio uistinu vrijedna prilika za slušanje i dijeljenje stručnih, teorijskih i empirijskih perspektiva iz različitih konteksta, kao i za poticanje kontinuiranog širenja i jačanja profesionalnih kompetencija i identiteta radne terapije u područjima zdravstva i socijalne skrbi, ljudskih prava i pravde te obrazovanja i znanosti.
